2019年9月開學，我是新生一年級家長，周末放學孩子拿了一張宣傳單回，要求父母去聽，看是學校發(fā)的，比較重視，周六周日共五場，周日最后一場我去參加了，結(jié)果不小心也被洗腦。

　　開學第一周，接到了學校發(fā)的通知，讓周日去位于平湖中影face聽講座。當時不知道是什么內(nèi)容，既然老師讓去聽就去了。9月8日下午2點，我與孩子一起到了講課地點，現(xiàn)場除了年輕的家長還有不少老人。會場的工作人員稱，來給大家講座的是中華教育研究會德育分會的高級教授老師。一個勁兒地夸國學好，強調(diào)國學的重要性。講座足足有四個鐘頭，向在座的家長們推銷一款聽讀機，稱可以通過播放三字經(jīng)、千字文的錄音來讓孩子受教。

　　剛開始，我不想買，想查詢，但現(xiàn)場老師不讓家長看手機，現(xiàn)場有幾位家長開始擠到前面瘋狂搶購，這種情況下不少家長也不甘落后，爭先恐后掏錢購買。我也受到這種氣氛的感染，買了一臺，回家后我仔細研究了一下這臺聽讀機，不算大的機器只有調(diào)節(jié)音頻的按鈕，看起來就像個音箱。隱約覺得自己被忽悠。

　　打著學習的旗號，忽悠那些望子成龍的家長買高價商品，我有些憤怒：銷售產(chǎn)品無可厚非，可你不能打著看起來很唬人的協(xié)會的名頭來欺騙消費者，這就是騙人！

　　現(xiàn)場結(jié)果銷售的是神爾天才國學機，1500塊錢買的。聽專家講課的，到最后居然是賣東西的，還是學校組織的。

　　自稱講座的專家來自中華教育研究會，經(jīng)查，中華教育研究會在民政部并沒有注冊，其網(wǎng)站顯示注冊地點在香港。在香港有不少這樣打著國字頭，卻并未在內(nèi)地注冊的協(xié)會。

　　經(jīng)查：像這種講座在全國時常有，有不少人投訴，為何學校不審查，明是推銷會為何還會發(fā)宣傳單給我們家長？明知道我們是新生家長，一點經(jīng)驗也沒。

　　營銷氛圍搞那么濃，現(xiàn)場還限多少多少名額搶購，虛假冒充國家扶貧計劃，冒充專家教授，夸大虛假宣傳。很多利用家長不明真相，在當時緊張的環(huán)境下，乖乖掏錢買了個錄音機。當天在平湖中影會場，租那么大個場地撐場面，營銷套路真是讓家長們防不勝防！

　　望教育局重視，九月開學初平湖多個學校家長有收到這個講座宣傳單，是學校發(fā)的，我那天的講座是周末最后一場，到場人員至少一千多人，當場至少有九成人員購買了，多么暴利，這種銷售模式望教育局管管。我線下靜待回復為感！