教師和公務(wù)員各有自己的優(yōu)劣勢，公務(wù)員有工作和升職的壓力，而教師有教學(xué)和評職稱的壓力。在體制外的人看來，教師受人尊重，公務(wù)員被人羨慕，都是較穩(wěn)定的職業(yè)，也都是選擇的熱門行業(yè)。

但如果同時考上教師和公務(wù)員，每個人都毫不猶豫地會選公務(wù)員。要不然，每年都有那么多教師去考公務(wù)員，咋沒見有公務(wù)員去考老師呢？

教師看上去有寒暑假，但從每天早晨7點前就要到校，晚上9點還在加班改作業(yè)、寫教案，每天實質(zhì)工作超14小時，若按公務(wù)員每天8小時折算，就除掉寒假，教師每年工作時間，比公務(wù)員還多。而且，各級各部門，還經(jīng)常給教師下達很多額外的工作任務(wù)，比如各種檢查。教師是個萬人管的行業(yè)，是人都相管，是人都能管。

再從待遇上看，明面上看，教師工資不低于公務(wù)員，甚至還略高于同級公務(wù)員。但從工資總量來看，和公務(wù)員相比，差得太多了。

公務(wù)員有車補、中餐補助，而教師沒有；公務(wù)員的住房公積金是教師的兩倍多；公務(wù)員年終獎金，4到11個月，教師以前一分都沒有，近兩年象征性的發(fā)了點。就連死亡的喪葬費，也相差懸殊，我們這邊，公務(wù)員死亡后，補發(fā)40個月全額工資，約40萬，而教師死亡，則補發(fā)20個月基本工資，約6萬，除掉開支，基本無剩了。

僅從這些對比來看，你該知道為何大家都把公務(wù)員當首選的原因吧。